補拙

對於在意的事情，我會像處女座上身，變得龜毛、力求完美、鑽牛角尖至萬劫不復。所謂賴得就賴，拜咱們填鴨式教育的福，做功課時我老是想：究竟老師想要一個怎麼樣的答案？You see，毒根深種，禍患無窮。

我說過我無法寫樂評，因為不懂用文字描述音樂。現在面對的功課，正正就是這回事，讓我頭痛不堪。寫任何交章，文筆其次，最重要的是貼題、到題、表達清淅準確﹣即所謂的「到point」，切勿像時下年青人般「即係呢、即係呢」的繞大半天的圈子而不知所云。

還好總有一些叫做關鍵字（key words）的東西用以借題發揮、聯想。畢竟是由西方引入的知識，很多詞彙根本無從譯成中文。勉強譯過來亦會失真，還是用英文寫比較好。第一份功課，在我心目中是不合格的。因為詞窮，又太在意老師的要求，有些本應保留的東西最後刪掉了。字數很少，描述與分析都不夠深入細緻。三個字：不專業。

上過第二堂，第二份功課，我決定暢所欲言。先來一個「腦袋風暴」，記下所有片言隻字，有時也要查查字典。然後一點一點的拚砌調整成句、成段。檯面一堆唱片，也有我的大牛龜耳筒。邊聽邊選參考曲邊思考邊記邊寫，其實是十級享受。